​Accueil, orientation et accompagnement

HADAF a développé un protocole d’accueil, d’orientation et  d’accompagnement à l’autonomie basé sur un travail préalable de diagnostic impliquant le jeune, sa famille et l’équipe psycho-éducative du Centre.
 

Formation


Au sein des ateliers métiers, l’encadrement des jeunes est assuré par des éducateurs spécialisés et formés de manière continue pour assurer un accompagnement au plus près de l’intérêt et des capacités de chacun.

Au-delà de l’acquisition de compétences techniques et professionnelles spécifiques, ces ateliers visent d’une manière générale à : 

  • Développer les compétences manuelles et créatrices des jeunes ;

  • Leur faire prendre conscience de leurs potentialités et de la valeur du résultat ;

  • Travailler la motricité fine ;

  • Développer le sens du calcul, de l’assemblage et de l’esthétique ;

  • Sensibiliser aux différents outils et matériaux ;

  • Réaliser individuellement et collectivement un produit ;

  • Sensibiliser aux problèmes de l’environnement.
     

Activités scolaires adaptées avec initiation à l'outil informatique pour tous


A travers les activités de soutien scolaire et les cours d’informatique qui ont lieu une fois par semaine, il s’agit de transmettre aux jeunes des notions générales en matière d’éducation, de comportement et de civisme.
 

Activités sociales, culturelles, artistiques et sportives

Ces activités créent du lien social.

Il s’agit d’un moyen de double reconnaissance : d’une part, ces activités permettent de faire évoluer le regard porté par la société sur nos jeunes et, d’autre part, en créant une dynamique de participation impliquant nos jeunes dans leur relation avec l’environnement social, elles facilitent le développement des aspects relationnels et de communication.
 

Appui à la commercialisation

L’Association organise de manière périodique des activités d’appui à la commercialisation des produits réalisés par les jeunes dans les ateliers, notamment lors des journées portes ouvertes et des expositions ventes à l’extérieur.

Réunions et activités continues avec les familles
 

L’Association  accompagne aussi les familles : individuellement, dans le cadre de groupes de parole ou d’information, par l’organisation de tables rondes avec des intervenants externes ou  lors de séances de formation. Cet accompagnement est d’une importance capitale.
 

Soutien médical et paramédical


Cette activité regroupe de nombreuses actions : soutien psychologique, appareillage, consultations médicales auprès d’un réseau de médecins ressources, radiographies, vaccins, aide financière pour des opérations chirurgicales, achat de médicaments, etc.
 

Renforcement des capacités au travail des jeunes, à travers des stages au sein d'entreprises
 

L’Association mène également  des activités de gestion quotidienne, de levée de fonds et de communication auprès de l’environnement direct du Centre et du public en général.
 

Autres activités


HADAF mène des actions de plaidoyer visant à sensibiliser les pouvoirs publics sur les droits des personnes en situation de handicap mental.
 

L’Association inscrit ses efforts dans la formation interne et externe de son équipe pluridisciplinaire.

Les activités

ZOOM SUR LE SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE

OBJECTIFS :

  • Etre à l’écoute des jeunes ;

  • Favoriser leur maintien et leur développement dans leur environnement (famille, quartier, ami(e)s, etc.) ;

  • Leur faire prendre conscience qu’ils sont les partenaires indispensables dans leurs projets individualisés.

 

ACTIONS INDIVIDUELLES :

  • Faire parler chaque jeune librement de son quotidien, de ses préoccupations, de ses choix ;

  • Lui faire prendre conscience positivement de sa différence ;

  • Lui faire gagner en confiance en soi ;

  • Lui faire comprendre la valeur et la finalité de l’apprentissage.

 

ACTIONS EN GROUPE :

Aider les jeunes à :

  • S’exprimer publiquement ;

  • Débattre de sujets qui les préoccupent.

 

TRAVAIL AVEC LES PARENTS :

  • Les accompagner pour sortir de l’isolement familial et social ;

  • Les aider à vivre positivement et quotidiennement le handicap de leur enfant ;

  • Les amener  à devenir  partenaires et co-acteurs dans la prise en charge de leurs enfants.

© 2016 Association HADAF

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